~  Musikalische Erziehung und Geschichtenerzählen für Kinder  ~

Durch die Musik lade ich die Kinder ein, freie Bewegungen, Rhythmen und Gesten zu erkunden, die das Körperbewusstsein und die Ausdrucksflüssigkeit wecken. Das gemeinsame Spiel bildet den roten Faden dieses Prozesses: gemeinsam singen, tanzen und gestalten verwandelt das Lernen in eine lebendige Erfahrung, in der jedes Kind seine eigene Stimme findet und zugleich lernt, Raum und Aufmerksamkeit mit anderen zu teilen. 

Ein weiterer wesentlicher Aspekt meiner Arbeit ist die Wertschätzung des Wissens der alten Meister der Volkskultur – wahre Hüter von Erkenntnissen, die nicht in Büchern stehen, sondern in der Praxis, in der Mündlichkeit und in der geteilten Erfahrung weitergegeben werden. Ich ermutige zum Singen, zum aufmerksamen Zuhören und zum Teilen von Geschichten als Lernwege, die gemeinschaftliche Bindungen stärken und das kulturelle Gedächtnis lebendig halten. So wird der Bildungsprozess zugleich zu einem Akt des Respekts, der Zugehörigkeit und der Kontinuität.